KERAGUAN

Mengatasi Keraguan :

Mulailah dengan satu proyek percontohan.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan mendasar ini sebelum
Anda mengetahui kemajuan Anda :

Apa yang Anda ingin lakukan?

• Apa tujuan akhir, sebagai hasil akhir?
  Apakah itu jelas atau tidak
• Apa langkah utama untuk mencapainya?
  Jangan terlalu jelimet : berpikir yang sulit
• Sejauh ini apa yang telah Anda lakukan?
  Mengakui bahwa Anda sudah menempuh cara yang tepat, bahkan kalau itu sudah melalui pemikiran.
  Jalan yang panjang dimulai dengan langkah pertama.

Mengapa Anda mau melakukan ini?

• Apa motivasi utama Anda?
  Jangan libatkan diri Anda kalau motivasi Anda negatif.
  Ini jujur dan suatu awal yang baik.
  Bagaimanapun kalau motivasi Anda negatif, ulangi dan kerjakan kembali hingga positif.
  Di mana hasil-hasil positif yang lain akan mengalir untuk mencapai tujuan Anda.
• Pengidentifdikasian ini akan membantu?
  Anda memperoleh keuntungan yang Anda mungkin hindari: Beranikan diri bermimpi!

Daftarkan apa yang berada di jalurmu

• Apa kekuatan Anda untuk berubah?
• Sumber apa yang berada di luar Anda yang Anda butuhkan?
  Sumber bukanlah semua hal fisik (contoh : peralatan dan uang), termasuk waktu, orang/profesional/orang tua, bahkan sikap
• Apa yang aklan terjadi bila Anda tidak maju?
  Itu tidak akan melukai, hanya sedikit mengejutkan…

Daftar pengembangan rencana Anda

• Utama, langkah-langkah nyata
  Suatu proyek mudah, seandainya dibangun secara bertahap;
  Mulai dengan yang kecil;
  Tambahkan satu demi satu kemudian yang lebih luas sebagaimana yang Anda capai dan kembangkan.
• Berapa lama yang dibutuhkan
  Suatu jadwal akan membantu Anda mempertahankan diagram kemajuan dan memperkuat adanya arah langkah Anda.
• Berapa lama dalam hari, minggu, dst.
  Anda abdikan diri Anda untuk bekerja.
  Hal ini membantu Anda membangun suatu kebiasaan baru untuk bekerja, membangun lingkungan kerja yang baik, dan jarak dengan hiburan (itu lebih mudah menikmati proyek Anda apabila hiburan-hiburan dikesampingkan).
• Anda akan memperoleh hadiah di setiap stasiun
  dan juga apa yang akan Anda tolak sampai Anda tiba di setiap stasiun.
• Buatlah laporan pada waktunya
  Temukan teman terpercaya, atau ahli yang membantu mendorong atau memeriksa kemajuan Anda.

Pengakuan terhadap:

• Permulaan yang salah dan kesalahan-kesalahan sebagai belajar dari pengalaman.
  Semua itu akan lebih penting daripada keberhasilan, dan memberikan arti pada “pengalaman”.
• Hiburan-hiburan dan perangkap
  Jangan menolak keberadaan mereka, tetapi menolak godaan mereka.
• Emosi
  membiarkan frustrasi apabila hal-hal tampaknya tidak membaik
  membiarkan walaupun Anda ada masalah, tetapi Anda melakukan sesuatu tentang hal itu.
• Khayalan
  Bayangkan diri Anda berhasil.

Akhirnya: kalau keraguan adalah kebiasaan Anda, lupakan itu.
Konsentrasikan pada tugas dan proyek di tangan Anda, dan bangunlah dari sana!

BERPIKIR KRITIS

Strategi Berpikir Kritis di dalam Belajar

Studi berpikir kritis suatu subyek atau masalah dengan pengertian yang luas (terbuka).

Proses dimulai dengan sutau pernyataan apa yang akan dipelajari,
menampilkan temuan tidak terbatas dan pertimbangan kemungkinan-kemungkinan,
dan kesimpulan pola-pola pengertian yang didasarkan pada kejadian.
Alasan-alasan, penyimpangan, dan prasangka baik para pengajar maupun para ahli membandingkan dan membentuk lembaga penilaian.

Masuk dengan pikiran terbuka:

• Jelaskan tujuan Anda, apa yang Anda ingin pelajari
  Bereskan dan yakinkan subyek Anda dengan guru Anda atau ahli.

Topik dapat dengan frase yang sederhana:
“Peran Gender di dalam permainan video game”
“Sejarah Politik Perancis di antara Perang Besar pada paruh abad ke-20“
“Penanaman Pohon Mahogoni di Amerika Tengah”
“Peraturan Perpipaan Domestik di Daerah Pinggiran Kota”
“Kosa kata dan Struktur Kerangka Manusia”

• Pikirkan apa yang Anda ketahui tentang subyek
  Apa yang Anda sudah ketahui akan membantu Anda di dalam studi ini?
  Apa prasangka Anda?
• Sumber apa yang penting untuk Anda, dan penentuan garis waktu Anda?
• Memperoleh informasi
  Menutup pikiran tidak akan membuka pilihan Anda dan
  peluang kesempatan.
• Bertanyalah
  Apa prasangka para pengarang terhadap informasi?
• Aturlah apa yang Anda kumpulkan ke dalam pola-pola pemahaman
  Carilah kaitannya
• Ajukan pertanyaan (lagi)
• Pikirkan bagaimana Anda akan mendemonstrasikan pelajaran Andaesuai
  sesuai dengan topik Anda. Ya! Bagaimana Anda mencipatakan ujian
  Tentang apa yang Anda pelajari?
  Dari yang sederhana ke yang lebih sulit (1-6) terapan:

1.	Daftar, label, identitas	Demonstrasi Pengetahuan
2.	Defininisikan, jelaskan, ringkaskan dengan kata-kata Anda sendiri	Pengertian/Pemahaman
3.	Pecahkan, terapkan ke situasi baru	Gunakan pelajaran Anda, dan terapkan
4.	Bandingkan dan tentangkan, perbedaan antara item	Analisis
5.	Ciptakan, gabungkan, invent	Sintesis
6.	Alihkan, rekomendasikan, nilai	Evaluasi dan jelaskan mengapa

Pikirkan di dalam aturan bagaimana membuat pelajaran Anda sebagai petualangan di dalam penjelajahan!

Ringkasan Berpikir Kritis:

• Tentukan fakta-fakta di dalam situasi baru atau subyek tanpa prasangka
• Tempatkan fakta-fakta dan informasi ini sedemikian rupa di dalam pola Sehingga Anda memahaminya
• Menerima atau menolak sumber nila dan kesimpulan yang didasarkan pada pengalaman, penilaian, dan keyakinan Anda.

sumber: http://mansur12.wordpress.com/2008/05/19/tips-menuju-kesuksesan/